Otevírat téma holocaustu ve výuce je náročné, ale mimořádně důležité. Pomáhá studentům pochopit historické souvislosti, důsledky nenávisti a význam lidských práv. Abychom vám usnadnili práci s tímto citlivým tématem, připravili jsme pečlivě vybrané materiály, které mohou sloužit jako opora při výuce i diskusích ve třídě.
Více informací
Romský holocaust zůstává dodnes opomíjenou kapitolou zločinů druhé světové války. S pomocí doporučených filmů Ó, ty černý ptáčku a Jak jsem se stala partyzánkou můžete toto téma otevřít ve výuce se svými žáky. Zkuste společně také hledat odpovědi na otázky, proč byl romský holocaust během komunismu utajován a jak se česká společnost vyrovnala s existencí dvou koncentračních táborů na území republiky.
Více informací
Slovo propaganda slýcháme pravidelně v nejrůznějších situacích. První použití tohoto termínu se datuje do sedmnáctém století, běžně se začalo používat až ve století dvacátém, v období první světové války. Od té doby je zmiňováno převážně v negativních konotacích. Prostřednictvím tohoto seriálu se budeme postupně věnovat nacistické a poté podrobněji komunistické propagandě. Materiály, se kterými můžete v hodině pracovat, vedou žáky k zamyšlení se nad tím, co je propaganda a jak funguje, k interpretaci jednotlivých textů v propagandistických snímcích nebo k analýze různých pohledů na jednu událost.
Více informací
Únor 1948 představuje zásadní mezník československých dějin, kdy komunistický převrat ukončil demokratické zřízení a otevřel cestu více než čtyřiceti letům totality. Porozumění této události je klíčové pro pochopení mechanismů, kterými se autoritářské režimy dostávají k moci, a dopadů, které to má na společnost. Tematický seriál Únor 1948 přináší dva dokumentární filmy – jeden o samotném převzetí moci komunisty, druhý o záhadné smrti Jana Masaryka. Seriál je doplněn také o další vzdělávací materiály.
Více informací
Téma politických procesů 50. let poskytuje žákům hlubší vhled do vykonstruovaných obvinění a monstrózních soudních líčení, která probíhala na počátku komunistické diktatury. Cílem bylo zlikvidovat jakoukoli opozici vůči režimu. Seriál nabízí tipy na vybrané filmy, aktivity a materiály, které pomohou lépe pochopit toto temné období našich dějin.
Více informací
„K tomuto činu jsem se odhodlal proto, abyste se už vážně vzchopili a nedali s sebou vláčet několika diktátory! Nenech si, hrdý a krásný český a slovenský lide, diktovat, s kým navěky půjdeš! […] STÁVKUJTE, BOJUJTE! KDO NEBOJUJE, NEZVÍTĚZÍ!“ Toto mimo jiné napsal ve svém dopise na rozloučenou Jan Zajíc. Připomeňte svým žákům a studentům „živé pochodně“ Jana Palacha a Jana Zajíce.
Více informací
Od sametové revoluce a přelomových událostí roku 1989 uplynulo už 34 let. Připravili jsme pro vás hned několik možností, jak toto téma zařadit do výuky - doporučujeme například jeden z našich nejsledovanějších filmů, 1989: Z deníku Ivany A. i letošní novinku Největší přání 1989. Můžete si také poslechnout osudový novoroční projev Václava Havla z ledna 1990 nebo vyzkoušet aktivitu Studenti proti režimu, která připomíná přímo 17. listopad 1989 a pracuje s unikátním svědectvím účastníka průvodu.
Více informací
Jaký byl "tatíček Masaryk", první československý prezident? Podívejte se s žáky na film z naší nabídky a zjistěte více o této významné osobnosti našich dějin. S Masarykem-politikem se seznámíte díky jeho prvnímu poselství v roli prezidenta, text Demokracie jako názor na svět i na život představí jeho ideje a lidský rozměr dodají jeho oblíbené písně.
Více informací
Od vzniku republiky už uplynulo více než 100 let a událostí s ním spojené jsou tradiční součástí říjnových vyučovacích hodin. Prohlédnout si archivní fotografie a vidět unikátní dobové záběry ale může i tradiční výuku obohatit - podívejte se na doporučený snímek Den, kdy vzniklo Československo a další materiály, které s tématem pracují.
Více informací
Víte, kolik lidí za komunistického režimu skutečně spolupracovalo se Státní bezpečnosti? Jaké byly jejich pohnutky, jak svou tehdejší činnost vnímají dnes nebo jak probíhaly jimi vedené akce? A jaký je rozdíl mezi spolupracovníkem a přímým pracovníkem StB? Ponořte se do tohoto nelehkého tématu pomocí filmu Nikomu jsem neublížil. Pokud se chcete dozvědět více o metodách StB, doporučujeme lekce ze série Tajné akce StB, které naleznete níže.
Více informací
V 50. letech bylo násilně vystěhováno, často stovky kilometrů daleko od rodného domu, na pět tisíc sedláckých rodin. Tématu kolektivizace se věnuje hned několik filmů z naší nabídky - doporučujeme spolu s aktivitou dokument z cyklu Příběhy 20. století Meze a zkrácený snímek Ztráta tradice z cyklu Ztracená duše národa Olgy Sommerové. Umělecké zpracování tématu nabízí trezorový film Všichni dobří rodáci.
Více informací
Otevřete na příkladu nezávislých iniciativ z konce 80. let a přístupu represivních složek k nim s žáky diskusi o společnosti pozdního socialismu. Nabízíme vám film České děti, doprovodné materiály a aktivity, nebo videomedailonek legendy českého undegroundu, Ivana Martina Jirouse - Magora.
Více informací
K tématu srpnové okupace Československa v roce 1968 nabízíme přehledný informační text, dobový Filmový týdeník č. 35/1968 či dokument Přerušené jaro - Srpen jako kladivo. V aktivitách můžete s žáky diskutovat o důvodech pro či proti obraně Československa proti okupaci, důvodech rezignace normalizační společnosti či analyzovat tzv. zvací dopis.
Více informací
Nedílnou součástí období let 1948-1989 byla demonstrace síly vládnoucího režimu skrze centrálně organizované akce - rituály. Jejich úkolem bylo ale také to, aby si občané osvojovali ty „správné“ hodnoty, normy a myšlenky. Přibližte svým žákům a studentům prvomájové průvody a spartakiády a společně dešifrujte, jakou roli měly hrát v tehdejší společnosti.
Více informací