Holka z Instagramu

  • Het meisje van 672K
  • Marks Mirjam
  • Nizozemsko
  • 2016
  • 18 min.
  • 12—21 let
Audiovizuální lekce

Cíle lekce

  1. znát pozitiva i negativa sociálních sítí 
  2. uvědomovat si specifika sebeprezentace online a reflektovat vlastní vztah k sociálním sítím
  3. naučit se nahlížet na film pohledem filmové výchovy

První věcí, kterou Annegiene po probuzení udělá, je zkontrolování počtu lajků jejího nového instagramového příspěvku. Své rodiče během snídaně moc nevnímá a s potěšením sleduje, jak jí během pouhé hodiny přibude přes 8000 pochvalných ohlasů na její nejnovější fotku. Během konce školní výuky už nervózně posedává a nemůže se dočkat, až si bude opět moci zapnout mobil a zkontrolovat poslední příspěvky. Po necelých dvou letech aktivního focení má patnáctiletá Annegiene na svém instagramovém profilu téměř 800 000 fanoušků a začíná dostávat nabídky na práci pro velké firmy, které zatím odmítá. Mezi mladými tvůrci instagramových fotek se stává celebritou. Její věhlas na sociálních sítích však kontrastuje s minimem opravdových přátel, ve skutečnosti je spíše stydlivá a celé dny tráví o samotě jen se svým foťákem a mobilem. I přes svůj nesporný talent tak žije odtržená od běžného života a vrstevníků.

Doporučený věk

12—21 let

Tematický okruh

Mediální vzdělávání, Filmová výchova

Téma

Sociální sítě a internet, Základy filmové řeči

Přehrát film Přehrát ukázku

Výukové materiály

materiály označené zámkem vyžadují přihlášení

Očima influencera

Aktivita / 45 min. / doporučený věk: 12+

Žáci:

  • si uvědomují, jaký vliv mohou mít příspěvky influencerů na jejich sledující
  • dokážou diskutovat a sdílet názory na téma oblíbení influenceři a jejich obsah

Já a sociální sítě

Aktivita / 45 min. / doporučený věk: 12+

Žáci:

  • si uvědomují rozdílnosti sebeprezentace online a offline
  • reflektují svůj vztah k sociálním sítím
  • vědí, že sociální sítě do života přinášejí pozitiva i negativa

Posedlost lajky

Aktivita / 45 min. / doporučený věk: 12+

Žáci:

  • si uvědomují, že lidé mohou vystupovat na internetu jinak než v reálném světě
  • znají pozitivní i negativní aspekty sociálních sítí
  • se zamýšlejí nad nebezpečím závislosti na sociálních sítích

Související aktivita

  • s danou lekcí je propojena tematicky 
  • vhodná jako doplňkový materiál nebo jako další aktivita k procvičení v daném tématu 
  • témata: marketingová kampaň, sociální sítě  

Otázky a odpovědi

Informační texty

  • Co jsou sociální sítě? 
  • Jaké příležitosti nabízejí?
  • Jaká největší rizika na nich uživatelům hrozí? 
  • Co je to závislost na internetu?

Holka z Instagramu z pohledu filmové výchovy

Informační texty

  • jak diskutovat o filmu
  • posílení filmové gramotnosti žáků
  • čeho si všimnout u filmu Holka z Instagramu

Jak na reflexi emocí po filmové projekci

Informační texty

  • proč je důležité pracovat po projekci s emocemi
  • základní metody reflexe
  • od reflexe k diskuzi

📢NOVĚ: Učíme s filmem

  • tipy a doporučení
  • instruktážní videa
  • příručky
  • výukové plány

Přejít na lekci:

Shortcut – malé příběhy, velká témata

Série materiálů k filmu, které vytvořily partnerské organizace v rámci mezinárodního projektu Shortcut.

Najdete zde:

  • plány lekcí s doporučenými aktivitami
  • kreativní cvičení
  • filmové analýzy a otázky

Holka z Instagramu – filmový kvíz

Pracovní list připravený k vyplnění.

Žáci si mohou otestovat jak pozorně sledovali děj filmu a  zaměří se film také z pohledu filmové výchovy.

Doprovodné a doporučené materiály

Kolik hodin stráví Češi na sociálních sítích?

Index, který každoročně mapuje, jak v Česku využíváme sociální sítě

Jak má na nebezpečí na internetu pro děti reagovat rodič?

Odborný kontext k hlavnímu tématu konference s názvem (Ne)bezpečí na síti, která byla pořádána organizací Člověk v tísni v roce 2017.

Skrytá reklama influencerů

Společnost Open Influence zjišťovala, jak uživatelé sociálních sítí vnímají příspěvky influencerů. Vnímají příspěvky influencerů jako reklamu?

Jaké sociální sítě jsou nejrozšířenější?

Kolik lidí na světě používá sociální sítě? Která je nejpoužívanější? A ve kterých zemích jsou nejrozšířenější? Přehledné statistiky o sociálních sítích.

Zobrazit více Zobrazit méně

Partneři lekce

Podívejte se také na další lekce

#FollowMe

Sociální sítě a internet,Reklama a marketing

2018 / 50 min. / titulky / 13—21 let

Na Instagramu vzniká obrovské množství falešných profilů a internetoví roboti vyrábí nové followery pro ty, kteří si chtějí připadat úspěšnější. Reportér Nicolas odhaluje, jak byznys s falešnými účty funguje.

Po čem holky touží

Reklama a marketing

2001 / 33 min. / 12—21 let

Co si myslí jedenáct mladých slečen z různých společenských vrstev o médiích a o způsobu, jakým ovlivňují jejich život?

Asociální síť

Šikana,Rizika kyberprostoru

2012 / 58 min. / titulky / 13—21 let

Moderátor BBC Richard Bacon jde po stopách kyberšikany, a zjišťuje, že motivací tzv. „trollů“ je často pouze bezohledná zábava

Lepší profil

Sociální sítě a internet

2019 / 58 min. / titulky / 14—21 let

Austyn chce prorazit na sociálních sítích. Jeho fanouškovskou základnu tvoří hlavně dívky na prahu puberty. Chlapci jako Austyn jsou pro mnohé z nich virtuální verzí toho, čeho se jim v reálném světě nedostává: přátel, rodiny, spřízněné duše.

Poslouchám

Šikana,Rodina,Homofobie,Migrace,Základy filmové řeči

2017 / 15 min. / 12—17 let

Dětský svět je občas plný komplikací, o kterých není snadné mluvit s rodiči. V Nizozemsku pomáhá dětem speciální telefonní linka – obdoba české Linky bezpečí.

Slavíme milion přehrání lekcí

 

Přečtěte si více
 

Děkujeme vám všem, kteří prostřednictvím našeho portálu přinášíte do tříd důležitá a mnohdy opomíjená témata. Které lekce jsou mezi TOP10? Jaká témata jsou nejoblíbenější? A co dalšího chystáme? Přečtěte si vše o milionu přehrání v našem článku.