Rádio Felix

  • Radio Felix
  • Lauranne Van den Heede
  • Belgie
  • 2020
  • 16 min.
  • 10—15 let
Audiovizuální lekce

Cíle lekce

  1. seznámit se s pojmem porucha autistického spektra
  2. učit se vcítit do pocitů druhých
  3. rozvíjet schopnost respektu k druhým

Vášnivý komentátor Felix pořizuje sám pro sebe rozhlasové reportáže, ve kterých propojuje svůj vnitřní svět se světem vnějším. Felix vlivem poruchy autistického spektra vnímá svět odlišným způsobem než jeho spolužáci. Ruší ho hluk ve třídě. Při hodinách se nemůže soustředit a snadno se rozčílí. Je pro něj také obtížné se zapojit do aktivit svých vrstevníků. Našel však způsob, jak lépe zpracovávat svoje pocity a zážitky. Proměňuje dění z každého dne ve své vlastní rozhlasové vysílání. V roli komentátora přináší nejnovější události ze sportovní, ekonomické i politické redakce. „Díky za pozornost. Zůstaňte s námi, zůstaňte s rádiem Felix,“ končí Felix po vyčištění zubů svou večerní zpravodajskou relaci.

Doporučený věk

10—15 let

Tematický okruh

Sociální problematika

Téma

Život s jinakostí, handicapem / Zdraví, Rodina

Přehrát film

Výukové materiály

materiály označené zámkem vyžadují přihlášení

Každý máme jiné potřeby

Aktivita / 45 min. / doporučený věk: 10+

Žáci:

  • si uvědomují, že sami spoluvytvářejí klima třídy
  • se seznamují s pojmem autismus
  • nejsou lhostejní k potřebám svých spolužáků

Můj jeden den

Aktivita / 45 min. + samostatná domácí práce / doporučený věk: 10+

Žáci:

  • se seznámí s pojmem porucha autistického spektra
  • se dokážou vcítit do pocitů druhých
  • napíšou, případně natočí vlastní reportáž

Otázky a odpovědi

Informační texty

  • poruchy autistického spektra
  • projevy autismu
  • inkluzivní vzdělávání

Využití lekce v třídnické hodině

  • otevření tématu autismu, klimatu ve třídě, jinakosti
  • vzájemné naslouchání, tolerance a respekt 
  • inspirativní metody, jak sebe a žáky rozvíjet  
  • zlepšení klimatu třídy  

Jak na reflexi emocí po filmové projekci

Informační texty

  • proč je důležité pracovat po projekci s emocemi
  • základní metody reflexe
  • od reflexe k diskuzi

📢NOVĚ: Učíme s filmem

  • tipy a doporučení
  • instruktážní videa
  • příručky
  • výukové plány

Přejít na lekci:

Doprovodné a doporučené materiály

„Maruška mě naučila víc vnímat a naslouchat,” říká otec dcery žijící s autismem

Rozhovor s Ivanem Jandekem, otcem autistické dcery

Videorozhovor s Josefem Schovancem, doktorem filozofie, který ovládá řadu exotických jazyků a trpí lehčí formou autismu

Vědecké interview

Národní ústav pro autismus

Webový portál o poruchách autistického spektra

ProCit

Webové stránky občanského sdružení zabývajícího se pomocí rodičům autistických dětí

Kritéria kvalitní školy

Soupis všech důležitých aspektů kvalitní školy, který sestavila Česká školní inspekce.

Pyramida kvalitní – inkluzivní školy

Systematická a ucelená představa toho, co by měla kvalitní škola splňovat, pokud má dát podporu všem žákům

Co je to reportáž?

Audio popis, co je rozhlasová reportáž a jak jí správně natočit.

Zobrazit více Zobrazit méně

Partneři lekce

Lekce vznikla za podpory:

Podívejte se také na další lekce

Máme doma cirkus

Rodina

2020 / 16 min. / 8—12 let

Romy je sympatická desetiletá dívka a její spolužáci ji mají moc rádi. Přesto se s ní musejí na půl roku rozloučit. Jejich kamarádka je z cirkusové rodiny — a ta právě vyráží na novou štaci.

Hledá se novinář: Natáčíme reportáž

Zpravodajství a publicistika,Filmy pro veřejnost,Learning by doing

2021 / 16 min. / 13—21 let

Žáci se podobně jako soutěžící z pořadu Hledá se novinář ocitnou v kůži novinářů. V lekci si vyzkouší natočit v týmech vlastní televizní reportáž.

Děti online (Zachy)

Sociální sítě a internet

2017 / 17 min. / 10—21 let

Většina dnešních dětí dokáže ovládat počítač či mobilní telefon dříve, než se naučí zavazovat si tkaničky nebo jezdit na kole. Po celém světě vyrůstají nové generace dětí, které tráví výrazně více času ve virtuálním světě než hraním si na hřišti.

Merlijn se už školy nebojí

Život s jinakostí, handicapem / Zdraví,Šikana

2013 / 15 min. / 8—12 let

Merlijn je bystrý chlapec, který se nemůže kvůli autismu účastnit běžné školní docházky. Učí se proto doma a do výuky se připojuje přes počítač.

Gabrielova reportáž z mistrovství světa ve fotbale

Aktivní občanství,Zpravodajství a publicistika

2014 / 17 min. / 12—14 let

Gabrielovi se nelíbí chování FIFA v jeho komunitě. Chce zabránit zbourání domů a ovlivnit, jak mistrovství zasáhne místo, kde bydlí
Slavíme milion přehrání lekcí

 

Přečtěte si více
 

Děkujeme vám všem, kteří prostřednictvím našeho portálu přinášíte do tříd důležitá a mnohdy opomíjená témata. Které lekce jsou mezi TOP10? Jaká témata jsou nejoblíbenější? A co dalšího chystáme? Přečtěte si vše o milionu přehrání v našem článku.